近日，安徽师范大学2021级物理学本科生从珊化身“从老师”，在学校暑期小学期的教学实训课堂上，为台下的一批省内中学名师上了一堂高一物理课。课毕，她的实训导师、安徽师范大学附属中学物理教师卢先立趁热打铁进行点评。跟着高中名师磨课，让她不仅可以把课上得“热闹”，更摸准了学生听课的“门道”。“作为优师计划中的一名学生，我很珍惜暑假能有和一线高中名师近距离学习的机会，这对我以后成为真正的物理老师，有实实在在的帮助。”从珊说。

安徽师范大学利用暑期小学期赋能师范生教学技能，去年首次施行后得到了学生、导师，甚至家长们的积极肯定。今年暑假，该校的第二期暑期小学期如约而至。来自全校3个年级、11个学院、55个专业的2325名本科生、367名研究生及105名帮扶学校教师再次开启教学实战的全方位“充电”。

有了去年的经验探索，今年学校为师范生们量身打造了“1+X+1”实训模式。聚焦“入职顺、适应快、潜力大”的优秀师范生培养目标，每周通过1名特聘教授实训指导，X名校内导师辅助训练，1名辅导员协调统筹，在“知行”反复转化中，帮助师范生扎实掌握学科知识的传授能力，校内外导师配合，最大程度发挥教学实训的“长尾效应”，力争培养出“学科核心素养高、课堂教学能力卓越”的“金牌师范生”。

这个小学期仍以语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9个高考科目为教学训练科目，从全国各地选聘93名中学一线教学名师担任特聘教授开展授课。安徽师范大学教务处处长崔光磊说：“我们要通过多个小学期的深度‘锤训’，使师范毕业生水平看齐省级示范中学教师平均水平，以此为标准激励与衡量每名师范生。”

据介绍，今年安师大暑期小学期还首次启动“金牌师范生”评定工作，为师范生们鼓劲加油、树立标杆。“我们有信心培养好这一支推动安徽基础教育高质量发展的生力军，不断深化师范生培养改革。”安徽师范大学校长李亚栋院士表示。

（记者 陈婉婉 实习生 许欣雨）